教师资格考试

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2014年下教师资格证考试真题:中学《综合素质》答案及解析

来源于网络  2017-01-19 14:18 】 【我要纠错

  一、单项选择题

  1-5:ADBBA

  6-10:CDCDC

  11-15:DBBCA

  16-20:ADCCD

  21-25:DBAAC

  26-29:ACBA

  二、材料分析题

  30.该老师的做法是恰当的,符合了素质教育倡导的教师职业理念。

  (1)该老师的做法体现了素质教育是面向全体学生的教育,是促进学生全面发展的教育。材料中班上学生邀请老师去参加生日聚会,班主任利用这次机会,展开主题班会,引导全班学生学会学习,学会做人,体现了面向全体学生,并且体现了重视对学生正确世界观、人生观、价值观的教育。

  (2)该老师的做法体现了“以人为本”的学生观。学生的身心发展是有规律的,教师应把学生看做是发展中的人。材料中的老师面对学生的邀请,充分考虑学生身心发展的顺序性、阶段性等特点,召开了“18 岁,我们成人了”主题班会,提高学生的各方面能力,体现了老师尊重学生身心发展的规律。

  (3)该教师的行为体现了教师应成为学生学习的促进者。材料中的老师利用开主题班会的形式,给“小寿星”过生日,引导学生构想自己十年后的生活,取得了良好的效果,使学生学习劲头增加,师生关系更加融洽。

  综上所述,教师应树立素质教育的理念,在教育教学过程中践行素质教育的要求,帮助学生健康成长。

  31.该数学老师的做法是错误的,严重违背了教师职业道德规范的要求。

  (1)教师职业道德规范要求老师做到为人师表。材料中,数学老师取笑学生的行为属于不文明行为,违背了为人师表的要求。

  (2)教师职业道德规范要求老师做到爱国守法、关爱学生。材料中,数学老师的行为伤害了学生自尊心,侮辱了学生的人格,违背了《教育法》、《义务教育法》的要求,未能做到爱国守法、关爱学生。作为一名合格的老师应该严格遵守教师职业道德规范的要求,做到关爱学生、为人师表、爱国守法。

  32.(1)文章的借口指的是告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,他们好像是“理智的声音”、“合情合理的解释”、冠冕堂皇。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。

  (2)没有任何借口是一种重要的行为准则,其对人的品格有以下影响:一方面是想尽办法去完成任务,而不是为没有完成任务寻找理由,所以培养人们学会适应压力,培养不达目的不罢休的毅力。让每个人知道工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口;另外一方面是对自己的一切行为负责,可以培养毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分钟每一秒钟去完成任何一项任务的信心和信念。

  三、写作题

  教师资格笔试真题

  1.审题(1)审文体——论说文。

  (2)审题型——材料作文(3)审要求——字数要求(1000字及以上)

  2.立意——确定文章的观点/中心思想这则材料的中心观点很容易找到,材料反复强调“幸福的人”、“幸福是现代教育的终极价值”、“有灵魂的教育”、“追求幸福”,所以中心观点就是“幸福教育”、“快乐教育”“有灵魂的教育”等。

  3.选材从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面进行搜索材料。

  在分析的时候一定要“论证”,即所选取材料和论点“教育、幸福、灵魂”之间的关系。

  4.布局:简单说下议论文的结构可以从标题、引论(开头段落)、本论(中间部分)、结论(结尾段)入手写作。

  5.表达:恰当应用修辞让自己的语言亮起来

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